Las Mejores Prácticas de la NAVA para Niños en la Locución
Trabajar con niños actores puede ser divertido, emocionante, hilarante y gratificante, y los niños que participan en la locución son fundamentales para aportar autenticidad y cercanía a un proyecto. Sin embargo, trabajar con niños actores puede ser muy diferente a trabajar con adultos. Teniendo esto en cuenta, la Asociación Nacional de Actores de Voz ha elaborado estas buenas prácticas para trabajar con niños en los diferentes generos de la locución. Se anima a los equipos de producción, a los profesionales del casting, a los niños actores y a sus familias a utilizar estas buenas prácticas como guía para establecer estándares del sector que nos beneficien a todos.
Audiciones
Guiones breves y concisos, redactados con claridad en forma de guiones o en un documento de Word o PDF.
Los guiones gráficos son fantásticos para plasmar la visión creativa, pero en cualquier audición para niños siempre debe incluirse un documento con solo la voz en off.
¡Fácil de leer, fácil de entregar!
Las audiciones deben ser breves y considerarse una MUESTRA de las capacidades vocales, no lecturas completas del proyecto.
El tiempo es valioso, y las audiciones suelen durar mucho más cuando se trata de niños que de adultos. Los equipos de producción deben solicitar exactamente lo que necesitan para hacerse una idea clara de cómo interpretaría un niño un papel.
Lo ideal es que los archivos de la audición no duren más de un minuto. Las audiciones más largas pueden reservarse para la segunda ronda.
Para las audiciones musicales, se recomienda un plazo de respuesta de al menos 48 horas. Aprender canciones con música requiere tiempo y práctica. Al garantizar que se disponga de tiempo suficiente para ensayar y grabar la canción, el equipo de selección contará con una mayor variedad de candidatos que podrán presentar su candidatura.
- Por la seguridad de todos, asegúrate de que haya siempre un padre o tutor presente durante las audiciones, las segundas pruebas y los trabajos en los que participen niños.
- Las audiciones o segundas pruebas en directo, ya sean presenciales o virtuales, no deben durar más de 45 minutos.
sesiones dirigidas
Lo ideal es que el trabajo se realice fuera del horario escolar siempre que sea posible y no se prolongue más allá de las 21:00 horas en la zona horaria del menor, según SAG-AFTRA.
La duración de cada sesión debe limitarse a 45 minutos, tras los cuales se prevé un descanso de 15 minutos. Duración máxima total de la sesión: 2 horas.
El cerebro de los niños aún está en desarrollo y su capacidad de atención es limitada. Los creativos pueden darse cuenta de que los niños más pequeños solo pueden concentrarse durante un tiempo muy corto antes de necesitar un descanso. La sesión transcurrirá con mucha más fluidez si el equipo creativo sabe adaptarse a las necesidades del niño y le ofrece descansos frecuentes para que descanse la mente.
Los guiones deben entregarse con antelación para que los niños puedan leerlos y ensayarlos, así como para que los padres puedan revisar el contenido; lo ideal es hacerlo el día anterior, pero como mínimo una hora antes del inicio de la sesión.
- Se debe permitir que un padre o tutor esté presente durante toda la sesión.
- Los padres o tutores deben poder escuchar todo el audio que el niño oiga durante la sesión, incluidos los comentarios del ingeniero y del cliente, la música, el audio de referencia y la reproducción, así como ver cualquier vídeo, si procede.
- Determina si los padres pueden o no dar instrucciones al niño durante la sesión, según sea necesario y en función de su edad.
Los creativos deben comprender los matices que conlleva trabajar con niños.
No se permiten palabrotas ni lenguaje inapropiado o agresivo. Las actitudes positivas y la profesionalidad en todos los aspectos crean un entorno de trabajo seguro para todos.
tarifas y consumo
Hay que ser justos. Los niños deberían recibir tarifas estándar del sector comparables (o incluso superiores) a las de los adultos en todos los géneros de doblaje.
- A los niños se les debe pagar puntualmente, tal y como es habitual en el caso de los adultos.
- Definir y aclarar las condiciones de pago de acuerdo con la normativa de cada estado en materia de ingresos de menores.
- La producción debería proporcionar documentación necesaria para que los menores puedan abrir cuentas bancarias especiales (cuenta fiduciaria Coogan, etc.) si fuera necesario.
- Corresponde a los padres y tutores informarse sobre los requisitos específicos en materia de pago y permiso de trabajo del estado de residencia del menor.
- Si es necesario, tramita un permiso de trabajo en el estado de residencia del menor y facilítalo al equipo de producción.
- Antes de empezar a trabajar, los padres o tutores deben disponer de un permiso de trabajo para su hijo, de conformidad con la legislación y los requisitos de su estado. Es posible que los equipos de producción o creativos y algunos estados de EE. UU. no exijan documentación, pero siempre es mejor tenerlo todo en regla antes de empezar cualquier trabajo.
- Corresponde a los padres y tutores informarse sobre los requisitos específicos en materia de pago y permiso de trabajo del estado de residencia del menor.
- Disponer de un acuerdo o contrato firmado por ambas partes desde el principio, para que todas las partes estén protegidas y las expectativas queden claras.
- Envía este acuerdo firmado al menos 30 minutos antes de la hora de inicio de la sesión, para que podamos revisarlo.
Consejo de experto
Asegúrate de que tu hijo haya comido y haya descansado bien antes de cualquier sesión.
Consejo de experto
Ten a mano dulces, aperitivos y agua para los niños en la cabina, para que mantengan la motivación y la energía
Consejo de experto
Se anima a los creativos a dejar de lado las conversaciones cuando traten temas técnicos o de dirección escénica que no afecten al niño.
Consejo de experto
Utiliza un simple divisor de auriculares en tu estudio en casa para compartir el audio sin problemas
conclusión
Esperamos que esta página ofrezca a todas aquellas personas que deseen trabajar con niños en el ámbito dela actuacion de voz algunas pautas que les ayuden a que la experiencia sea lo más positiva posible. La información contenida en este sitio web tiene fines exclusivamente educativos y no debe interpretarse como asesoramiento jurídico. Si necesita asesoramiento legal, pónte en contacto con un abogado. Para obtener información adicional sobre las normas y reglamentos de tu estado, te recomendamos que consultes el sitio web del Departamento de Trabajo de los Estados Unidos. Si tienes alguna pregunta o deseas más información, envía un correo electrónico a contact@NAVAvoices.org